Volgende week wordt de begroting 2009 voorgelegd aan de gemeenteraad.  Lees hier de krachtlijnen voor onderwijs en studentenstad. 

  1. Stedelijk onderwijs

2009 staat in het teken van de voorbereiding van de verdere verzelfstandiging van het stedelijk onderwijs.  De nieuwe financiering van het leerplichtonderwijs op basis van leerlingenkenmerken impliceert een toename van de Vlaamse werkingsmiddelen met 42 % tav 2008.  (van 16 592 400 naar 23 506 000 euro in 2009).  Het directiecomité werkt een projectplan uit om de extra middelen gericht in te zetten in functie van het versterken van gelijke kansen.

Een belangrijk aandachtspunt in de kostprijs van het stedelijk onderwijs is de energiefactuur. Om deze kosten in te dijken wordt een grootschalige sensibiliseringscampagne opgezet die zowel kostenbesparend werkt als een educatief karakter heeft. In de aanpak van de hoge energiefactuur wordt gezocht naar financieringsmechanismen om energiebesparende investeringen te ondersteunen en wordt gezocht naar cofinanciering. Dit project is volop in onderzoek. In afwachting van concrete resultaten wordt 1 miljoen euro  gereserveerd in een energiefonds voor ondersteuning van energiebesparende investeringen/projecten in de stedelijke scholen.  Voortaan zullen nieuwe scholen gebouwd worden volgens de passiefhuisstandaard. 

De inhaalbeweging voor schoolgebouwen gaat verder.  In 2009 wordt gestart met een ruimtelijk grondbeleid voor onderwijsinfrastructuur op het grondgebied van de stad Antwerpen (waar mogelijk netoverschrijdend).  In  2009 wordt o.m. in volgende scholen geïnvesteerd: heropbouw basisschool Albertstraat, Van Peenestraat, kunstencampus Wilrijk, renovatie lyceum in de Gloriantlaan.

2. Algemeen onderwijsbeleid

Ondanks de toename van werkingsmiddelen voor de Antwerpse scholen, blijft de stad investeren in een algemeen onderwijsbeleid.  Dit bedrag van 11 miljoen euro blijft gehandhaafd in 2009.  Wel worden de werking en middelen geheroriënteerd.  

Veel aandacht gaat uit naar de ontwikkeling van communicatie over (netoverschrijdend) onderwijs in de stad.  De studiewijzer zetten we verder op de kaart als informatiepunt en fysiek loket voor alle vragen over onderwijs. We lanceren een nieuwe versie van de website studiewijzer, waarmee we nog meer lerenden willen bereiken. In 2009 geven we opnieuw 100 voorstellingen over het Antwerpse onderwijs, zijn we aanwezig op beurzen waar informatie over onderwijs wenselijk is en wordt een actieve rol opgenomen in de ondersteuning van intermediairen naar moeilijk bereikbare doelgroepen.

Correcte en overzichtelijke informatie is van groot belang om een doordachte studie- en schoolkeuze te maken.  Op de website van de studiewijzer komt eveneens een routeplanner voor alle beroepsgericht onderwijs, waarin je de logische trajecten door het beroepsgericht onderwijs in kaart brengt evenals de tewerkstellingsmogelijkheden die je studiekeuze inhouden.

Om de partners in het netwerk studiekeuze te ondersteunen, start de stad in 2009 met een steunpunt studie- en beroepskeuze dat een coördinerende en faciliterende werking zal hebben, maar ook kleine actiegerichte onderzoeken kan uitvoeren.

Nieuwe leerkrachten zijn een belangrijke doelgroep als het gaat over studie- en beroepskeuze. Daarom werken we samen met de Antwerpse lerarenopleidingen aan de module ‘Anders Kiezen' in de lerarenopleiding. 

Nieuw op het vlak van internationalisering in 2009 zijn de beurzen voor vakleerkrachten uit het beroepsgericht onderwijs om stage te lopen in een school/bedrijf elders in Europa.

Samen met de integratiedienst en met opvoedingsondersteuning wordt het huidige KAAP-NT2-aanbod uitgebreid zodat ouders, indien ze dit wensen, een maximaal driejarig traject kunnen volgen inclusief een voortraject voor volledig Nederlands onkundige ouders.

De capaciteit van school aan de beurt wordt verdubbeld.  Vanaf 2009 zal de - aanvankelijk individuele - aanpak per school verschuiven naar een werking met scholenclusters.

De registratieopdracht van het Centraal meldpunt rond schoolloze jongeren, definitieve uitsluitingen, spijbelen in basis en secundair onderwijs, wordt uitgebreid met een registratie ‘ incidenten met wapens op school'.

3. studentenstad

Antwerpen wil zich internationaal profileren als studentenstad.  Hiervoor krijgt vzw Antwerpen studentenstad in 2009 een dotatie van 250 000 euro.    In 2009 komt er in samenwerking met de hogere onderwijsinstellingen een wervingsactie naar 35 000 laatstejaars in Vlaanderen.   In het kader van stadsklassen wordt een module ontwikkeld die Antwerpen als studentenstad promoot. 

Vanaf academiejaar 2009-2010 richt Antwerpen Studentenstad ook haar pijlen op de uitstroom van studenten die ze als fiere ambassadeurs van Antwerpen wil uitzenden via een groot afstudeerfeest i.s.m. partners.