|
01/12/2008 |
|
Natuurlijk wordt de Sint met open armen ontvangen in de stedelijke scholen. Natuurlijk is het ook voor onze leerlingen hoopvol aftellen naar 6 december. Wij hebben nooit anders beweerd. Ook al schrijven sommigen dat wij er voor de Sint geen plaats is in het stadsonderwijs. Deze berichten zijn gebaseerd op de uitspraak van een enkele directeur die spreekt namens het ganse stadsonderwijs.
Of de Sint al dan niet een kruisje mag dragen, zal mij worst wezen. Politici moeten zich daar niet mee moeien. Het stadsbestuur heeft hierover dan ook géén richtlijn gesteld. Waar het stadsbestuur wél duidelijk in is, is dat al onze scholen open moeten staan voor iedereen, met respect voor één ieders achtergrond en eigenschappen. Dit staat omschreven in het Pedagogisch Project van het Stedelijk Onderwijs, dat als leidraad dient voor de werking van de stedelijke onderwijsinstellingen in Antwerpen. Het Pedagogisch project werd door de gemeenteraad in april 2007 bekrachtigd.
Hoe onze scholen deze basiswaarde in de praktijk verder invullen, is een beslissing van onze autonome directies.
Alleen lijkt het me logisch dat onze leerkrachten en directies zo neutraal mogelijk omgaan met religie. Betekent neutraal dan dat de Sint onze leerlingen geen bezoekje mag brengen met een kruisje op zijn mijter? Neen, natuurlijk niet. Sinterklaas is immers in de eerste plaats een traditioneel kinderfeest voor alle Antwerpse kinderen. De sint is cultureel erfgoed. Dat sommige directies hier overdreven strikt in zijn, vind ik er persoonlijk zelfs over. Maar mijn mening doet er in deze niet toe, iedere stedelijke school geeft autonoom invulling aan het Pedagogisch Project. En ik vertrouw op het gezond verstand van onze directies.
Binnenkort is het Kerstmis. En ja, ook dit feest komt aan bod in de stedelijke scholen. Sinterklaas, de paashaas en zelfs de klokken van Rome zijn welkom in het stadsonderwijs. Laat dat voor eens en altijd duidelijk zijn.
En maandag zullen ook de kinderen van het stedelijk onderwijs elkaar glunderend kunnen vertellen wat er in hun schoentje lag, waarna we terug kunnen overgaan tot de orde van de dag.
|
